Столы и парты ученические для людей с нарушением ОДА

Наземная лента. Обзор на новую тактильную разметку из холодного пластикаДоступная среда в государственных учреждениях – Обучающий фильмОсобенности тактильного терминала: полный обзор удобств для пользователяПроектное бюро Вертикаль. Ответственный подход к адаптации.
по популярности по артикулу по цене по названию по рейтингу

п. 8.1.7 СП 59.13330.2020 При проектировании интерьеров, подборе и расстановке приборов и устройств, технологического и другого оборудования следует исходить из того, что зона досягаемости для посетителя в кресле-коляске должна находиться в пределах:

- при расположении сбоку от посетителя - не выше 1,4 м и не ниже 0,3 м от пола

- при фронтальном подходе - не выше 1,2 м и не ниже 0,4 м от пола

Поверхность столов индивидуального пользования, прилавков, низа окон касс, справочных и других мест обслуживания, используемых посетителями-инвалидами на креслах-колясках, должна находиться на высоте не более 0,80-0,85 м над уровнем пола. Ширина и высота проема для ног должна быть не менее 0,75 м, глубина - не менее 0,5 м.

Часть стойки-барьера выдачи книг в абонементе следует предусматривать высотой 0,85 м.

Ширина рабочего фронта прилавка, стола, стойки, барьера и т.п. у места получения услуги должна быть не менее 1,0 м.

Не менее одной стойки обслуживания посетителей следует оборудовать системами усиления звука.

п. 8.2.2 СП 59.13330.2020 Ученические места для учащихся-инвалидов должны размещаться идентично в однотипных учебных помещениях одного учебного учреждения.

В учебном помещении первые столы в ряду у окна и в среднем ряду следует предусмотреть для учащихся с недостатками зрения и дефектами слуха, а для учащихся, передвигающихся в кресле-коляске, - выделить один-два первых стола в ряду у дверного проема.