Парта и школьный стул с регулировкой высоты: новое оборудование для инклюзивных классов

Тифлоцентр «Вертикаль» дополнил электронный каталог оборудованием для формирования доступных учебных мест. В ассортимент включены парта с регулировкой высоты и угла наклона столешницы (артикул 51865-1-1) и школьный стул с регулировкой высоты сиденья (артикул 52400).

Оборудование предназначено для оснащения классов, кабинетов и других помещений общеобразовательных организаций, колледжей, образовательных центров и учреждений инклюзивного образования.

Регулируемые параметры мебели позволяют адаптировать учебное место под рост и антропометрические параметры обучающегося, а также позу при выполнении заданий. Это особенно актуально при оснащении инклюзивных классов, где необходимо создать равные условия участия в учебном процессе для обучающихся с различными антропометрическими данными и ограничениями мобильности.

Парта с регулировкой высоты и наклона столешницы

Парта (арт. 51865-1-1) имеет габаритные размеры 625×1202×750 мм и массу 24 кг. Столешница изготовлена из ламинированной древесно-стружечной плиты (ЛДСП), каркас — из стальных профильных труб марки Ст3. В конструкции использованы листовая сталь Ст08пс и нержавеющая сталь AISI 304. Каркас окрашен порошково-полимерным составом серого цвета RAL 7004, столешница выполнена в бежевом цвете.

Высота столешницы регулируется телескопическим механизмом с возможностью фиксации до 1200 мм. Предусмотрена также возможность изменения угла ее наклона. Это позволяет адаптировать рабочую поверхность для занятий сидя, стоя или с кресла-коляски, а также подобрать положение для письма, чтения, работы с учебными материалами и использования технических средств обучения.

Для подъезда кресла-коляски под столешницей предусмотрено свободное пространство. Лицевая часть столешницы выполнена с радиальным вырезом, края имеют закругленную форму. Такое решение позволяет пользователю ближе подсесть к столешнице и снижает риск контакта с острыми кромками.

Стальной каркас, профильные трубы и листовая сталь обеспечивают жесткость конструкции при ежедневной эксплуатации. Парта рассчитана на интенсивное использование в образовательных организациях. Масса изделия составляет 24 кг; масса в упаковке — 28 кг, габариты упаковки — 210×1250×750 мм.

Изделие может использоваться как индивидуальное учебное место для обучающегося на кресле-коляске, а также для организации рабочих мест с различными вариантами посадки. Регулируемая высота и наклон столешницы позволяют применять парту в начальной, основной и средней школе, в профессиональных образовательных организациях и в кабинетах, где требуется адаптация рабочего места под конкретные задачи.

При выборе парты необходимо учитывать диапазон регулировки высоты, угол наклона столешницы, ростовую группу обучающегося, а также размеры свободного пространства для ног и подъезда кресла-коляски. Требования к типам и функциональным размерам ученических столов установлены ГОСТ 35278-2025 «Мебель для учебных заведений. Столы. Типы и функциональные размеры».

Школьный стул с регулировкой высоты

Стул (арт. 52400) предназначен для комплектования учебных мест совместно с партами, ученическими столами и другой мебелью образовательных учреждений. Габаритные размеры изделия составляют 650×345×390 мм, масса — 5,5 кг. Высота сиденья регулируется в диапазоне от 380 до 510 мм, общая высота стула с учетом регулировки — от 640 до 710 мм.

Ширина стула составляет 345 мм, глубина — 390 мм. Сиденье имеет ширину 340 мм и глубину 300 мм. Спинка выполнена шириной 340 мм и высотой 135 мм. Сиденье и спинка изготовлены из фанеры толщиной 10 мм с обработанными кромками.

Каркас собран из стальных профильных труб сечением 20×20×1,5 мм и 25×25×1,5 мм марки Ст3. Торцевые части труб закрыты пластиковыми заглушками, на опорах установлены противоскользящие накладки. Цвет каркаса — серо-белый RAL 9002. Конструкция рассчитана на установку в общественных зданиях и интенсивную эксплуатацию.

Регулировка высоты осуществляется телескопическими опорами с фиксацией в выбранном положении. Диапазон от 380 до 510 мм позволяет использовать стул для учащихся 3–5 ростовых групп в соответствии с параметрами, установленными ГОСТ 11016-2024. Регулировка высоты сиденья позволяет согласовать стул с партой или учебным столом и поддерживать правильное положение обучающегося при работе.

Комплект для доступного учебного места

Парта и стул образуют комплект для формирования доступного учебного места. Регулировка высоты столешницы и сиденья позволяет привести параметры изделий в соответствие друг с другом, учесть рост обучающегося и обеспечить возможность работы с кресла-коляски.

Парта и стул образуют согласованное решение для формирования доступного учебного места

При планировке учебного помещения следует учитывать требования СП 59.13330.2020 к путям движения, зонам маневрирования и размещению рабочих мест для обучающихся, передвигающихся в креслах-колясках. В частности, места для таких обучающихся рекомендуется размещать с учетом требований свода правил, включая зоны подъезда и маневрирования кресла-коляски.

Парта и школьный стул поставляются с паспортом изделия. На оба товара предоставляется гарантия сроком до двух лет. Оборудование представлено в электронном каталоге Тифлоцентра «Вертикаль» и доступно для заказа образовательными организациями, учреждениями инклюзивного образования, реабилитационными центрами и организациями, оснащающими помещения для маломобильных групп населения.

Реклама. ООО «Вертикаль», erid: 2Vtzqwju1LS